導讀：著名教育學家曾經說過：豐富的知識易於積累，要從小抓起。很多家長都認為，學齡前的孩子背古詩好難，每 次費了好大的勁都很低效，轉頭就忘了，這也讓大家很頭疼無奈。
朋友小華的女兒已經上幼稚園大班了，明年就要上一年級，她也感到很焦慮。每天總會費盡心思監督女兒要好好背古詩，但女兒總是心不甘情不願地去學， 結果收效甚微，孩子也沒什麽興致。
小華也感到很苦惱，焦慮的情緒也更加重了。她把煩惱說給了丈夫聽，丈夫聽了後， 決定由他來輔導女兒背古詩。
小華丈夫用比較有趣的方式教女兒背古詩，讓她發現背古詩的樂趣。因為女兒平時很喜歡唱歌，而古詩都很押韻， 他也引導女兒用唱歌的方式背出來，只需要一個月，不用自己監督，女兒便自己愛上了背古詩 ，自己每天都追著背。
讓學齡前兒童背古詩的好處
不少家長都認為，學齡前的孩子背古詩並沒有什麽用處，畢竟他們不懂古詩深層的含義。 那麽，讓學齡前的兒童背古詩，會帶來哪些好處呢？
好處一：提升學習興趣
對於學齡前的兒童，大家都希望他們能夠對學習有所興趣，這樣子孩子到了上小學之後， 學習成績才不會落人一截。
然而在孩子學齡之前讓他背古詩，就 可以讓他感受到學習的樂趣，引發他對學習的興趣。 同時也有助於孩子對知識的積累，這對於他以後的學習也會帶來很大的幫助。
好處二：增加識字量
孩子到了小學時期就要開始記的詞語，多讓孩子背古詩，可以讓孩子學習更多的字，增 加孩子的識字量，同時也有助於孩子詞語的積累。
古詩朗朗上口，在小學時期，背古詩也是一件很重要的事情。然而孩子在學齡前就完成了這件事， 到了小學之後，學習也會比較輕松 。
好處三：感受成就感
對於學齡前的兒童來說，在學習方面建立起成就感也是一件很重要的事。 但孩子在這方面感受到了成就感，就能夠引發他更大的興趣。
就算面臨再大的挑戰，他也無所畏懼，因為他已經感受到了甜頭。古詩對於大多數孩子來說都比較好上手，畢竟都很押韻。 這也能夠讓孩子對學習方面變得更加自信。
這樣讓孩子背古詩，只會來反效果
盡管讓孩子背古詩對他們來說好處多多，但是如果家長按照以下的方式， 讓孩子去背古詩，只會帶來反效果，大家都要看一看。
背古詩對孩子來說，可以是一件很快樂，也是一件很輕松的事情，但是如果家長強行逼迫孩子去做， 只會讓孩子感受到學習的壓力。
而且透過強行逼迫的方式，也會引發孩子逆反的心理。這時候雖然他對古詩詞有一定的興趣，但強迫之下， 他也會漸漸對這件事情失去興趣。
如今的家長越來越內疚，大家都希望自家的孩子能夠勝人一籌。 在養育孩子的過程當中，也都會急功近利。
孩子才兩三歲大，就逼著孩子背唐詩500首 ，一直在耳邊重復說著「學習決定將來」的話語。孩子感受到的只有壓力 ，他也很難感受到學習給他帶來的快樂。
記住這4個步驟，讓娃每天自己追著背古詩
小華老公認為，只要做到以下這幾個步驟， 孩子每天都會自己追著背古詩，大家都來看一看。
步驟一：養成習慣
先讓孩子每天養成讀古詩的習慣，每天計劃孩子講一至十首，這個可以根據孩子的個人情況來制定。 可以由七天一個周期，七天後，再讓孩子讀其它的古詩。
步驟二：引導多聽
現在有很多幫助孩子背古詩的工具 ，比方說：學習機、相關APP之類的。我們也可以自己去看這些APP，然後用生動有趣的方式， 跟孩子講一講這些古詩裏面的涵義以及意境。
當孩子對古詩的意境和涵義有所了解， 再慢慢引導他去背詩。引導孩子多去聽，這樣也能更好地接受。
步驟三：引導多唱
愛因史坦曾經說過：興趣便是最好的老師 ，要想讓孩子每天自己追著背詩，我們也可以利用他的興趣愛好，從而引導他愛上古詩。
步驟四：引導多看
想讓孩子學古詩，我們也要引導孩子多去看相關的書籍 。也許很多人會給孩子購買純文字的，但這樣並不能激發他的興趣，反而會讓他覺得古詩很枯燥乏味。
我們可以給孩子購買，一些比較有趣的兒童古詩書籍 。
這些書籍都會帶著一些有趣的圖案，比較生動形象。有助於增強他的記憶。引導孩子多看， 他會順著畫面，自然而然地把古詩背出來。
就像這首【陌上花開】，看著場景，就能想到「陌上花開，可緩緩歸矣」，是不是很快就能記住了？
小華女兒每天晨讀、睡前，都會抱著這套古文書，裏面的內容，她基本上都會背了，有時候小華只要說標題，女兒就能倒背如流。而且，古詩的意思，也能背下來。女兒說，因為下面還有文說，能幫助理解啊！背起來很快！
枕邊育兒寄語：
只要大家做到以上這4方面，就算不用我們要求 ，孩子也會自己拿起書本背古詩，不用家長逼著背，大家都快記起來吧！
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