這個特別給你推薦大人孩子都會喜歡的【我們趕海去】。特別好看，一共有四本，是科學博士著的科普漫畫繪本。
趕海是拿著工具去海灘撿食海鮮，當然這個一定是要在退潮的時候才能收獲頗豐。
去年暑假的時候和孩子們一起去到了海邊，我們也提了小鐵桶，拿了工具去趕海，在海灘暗礁處看到更多的如珊瑚石頭般的海蟶子。
孩子看到【我們趕海去】這本書，更是興趣昂然，因為去到過海邊認識的這些東西，所以呢他開啟快遞，伏地看的就是一本「海邊生物的三百六十行」
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裏面有談水母，有談小醜魚，講到，
在海底小醜魚會躲在水母的下面去保護自己，當大魚來吃小醜魚的時候，水母會去攻擊大魚。
大魚會被水母遍布觸手的刺細胞麻痹，會感覺好痛，好麻像針紮一樣。
小醜魚和水母是伴侶關係，小醜魚鉆到水母觸手裏面，他會在裏面蹭蹭蹭，會分泌很多的黏液在自己的身上，
這樣就會導致那些刺細胞不會紮到他，很好地保護到小醜魚，而小醜魚呢也能夠為水母引來大魚，讓水母飽餐一頓，
小醜魚只需要吃剩下的殘羹就夠飽食，所以他們形成了非常好的誰也離不開誰的伴侶關係。
本來只是隨手翻著看，但後來發現後面還有劉博士大講堂寶貝驚訝的大呼「這太美了，快看奶奶，這後面竟然還有知識大講堂」
好似他很喜歡的樣子。
更有趣的是，晚上睡前讀物，他要讀幼稚園老師帶回來的閱讀繪本故事。
奶奶講「你得先給我講一個故事，我再給你講」
沒想到他翻開那本薄薄的「烏鴉蛋糕店」繪本，從第一頁屋裏烏拉講到最後一頁，幾乎是看圖講話，但是呢自編故事情節跌宕起伏，
讓奶奶忍不住去拍視訊，他的語言用詞非常美，提到了沒有吃到食物的孤獨的沮喪的鳥，和最後連續排比句的結尾讓我為之喝彩。
本來以為他要看學校繪本，沒想到他講完了，就等於是完成老師的閱讀任務了。也不管原文是不是在講他要講的意思。
也可能是奶奶經常說，故事都是人編的，你只要喜歡開心，怎麽講都成。
所以呢，隨手就拿起這本【我們趕海去】還要挑他看過的第三本來講「皮皮蝦」
逗得奶奶錄視訊笑得前仰後合。他講皮皮蝦就像一個會跆拳道的人用它尖利的爪子，去和攻擊他的敵人戰鬥，特別厲害。
當然這個可不是前面的故事繪本了，自己講完之後還一定要讓爺爺再逐字逐句，一幅畫一幅畫地講給他聽。
他要了解海底的這些皮皮蝦的真武功到底有多厲害，更要聽科學博士來講關於皮皮蝦的知識。
奶奶看到後非常欣慰，寶貝是真長大了，會挑選知識，挑選書籍來學習了。
【我們趕海去】是一套相當不錯的科普繪本，它以生動形象的動畫漫畫形式展現了各種海洋生物，讓孩子們在閱讀中感受到了海洋的神奇和美麗。
當然這套科普繪本一共有四本，由北京聯合出版公司出版，作者劉毅和林俊卿兩位。
劉毅是廈門大學環境科學博士，曾榮獲英國最高自然保育獎——惠特萊獎、福特汽車環保獎、SEE.TNC生態獎等國內外知名環保獎項。
而林俊卿則是80後設計師，擔任莆田綠萌濱海濕地研究中心傳播與設計總監。
兩位作者的強強聯手，讓這套繪本充滿了科學與藝術的完美結合。
同時，這套書也激發了孩子們對於海洋生物的興趣和好奇心，讓他們在輕松愉快的閱讀中增長了見識。
更是讓家長與孩子親子共讀之後，意識到海洋環境保護的重要，不隨地丟垃圾要參與撿拾垃圾，愛護和保護海洋動物。
不要讓隨手丟棄的一個礦泉水瓶子，造就幾百個寄居蟹死傷其中的血案再次發生。
願好書陪伴每一個孩子成長，讓他們在知識的海洋中暢遊。
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