中國教育現狀下中國孩子的未來在哪裏？
面對這個問題，我只想說，中國孩子的未來可能從來都是以「賺錢發財」為目的。拿到高學歷，就意味著有高薪資待遇，坐辦公室，再往後就是買車買房娶妻生子，過有錢人的生活，位居上層社會。
只是，應試教育帶來了什麽？明明分數不是檢驗學生的唯一標準。五育並舉，德智體美勞等的全面發展，提高人民素質才是教育的目的。
教育的主要目的是育人，提高人的素質，但應試教育卻是在生產考試機器，內卷，極度重視分數，分數就是一切。然後我聽到各種傳聞，什麽花錢買分，考試作弊，請人代考啥的，絞盡腦汁就為了分數，為了進名校。（說明到最後，這個分數可能都不是學生本人靠真才實學考出來的）
記得有一次，初中的時候，我有兩三科考到了班裏第一（好像是生物、歷史，還有那個什麽物理），聽到老師宣布出來的時候，我挺開心的，因為我靠自己的努力拿到了這樣的成績，有個女同學說我一鳴驚人。其實，說實話吧，一張卷子滿分也就一百，我平均考了七十多，只要看教科書學習的時候認真理解，一般都可以達到這個水平，但這樣的成績放到大城市裏，就是墊底的（捂臉）。當時，甚至還有個同學問我，是不是路上撿到試卷答案了。
我是農村出來的，沒有打破認知很正常，現在我甚至懷疑他們當時是合起夥來演我的（笑哭），甚至懷疑他們沒有拿出真正實力（水平）來考試。
初中，我清晰地記得，隔壁村有個女生，小學時候一起讀過書的，後來她轉學去了城裏讀，過了幾年，她回到老家讀初一，成績優異，眾同學仰望，顯然不是我可以比的，偏偏她在老家讀了一年不到，也就一個學期吧，又轉學回城裏去讀了。後來初中升高中，升學考試，我因為偏科，語數英三個占分最大的主科可能不及格，其它科目可以，這樣分數就不夠，上不了城裏更好的高中，同時家裏也沒什麽錢吧，只能留在原來的中學半免學費就讀，沒去市裏的中學。
有趣的事情出現了，那個曾經問我是不是撿到答案的同學，他上了比我還要好的高中， 我羨慕嫉妒啊！ 甚至班裏好幾個同學，總成績都比我好，也去城裏上高中了，他們的成績應該在高考前夕提升了很多。（我的心理不平衡了，後來參加高考，去的那個城裏的考場就是他們就讀的學校，我沮喪了好一陣子，臉上黑漆漆的）
中考偏科，高考照樣偏科， 當時英語是硬傷，救不回來（不可能有人扶的起來，班裏的現狀，貌似莫名其妙逼走了一個英語男老師，模糊記得有個女同學為此事哭了） ，基礎不好只能怪自己，分數不夠，那就只能將就著選個大學了，我選不了，就親戚幫選，看著還行就去上了，十九歲，去了外省——湖南長沙，我終於出農村，去到城裏讀書了。
論城裏與鄉下的差距，教育資源的差距，學習基礎的差距，鄉下孩子的分數不可能比得上城裏孩子的分數，除非有奇跡發生，十年前是這樣。現在的話，2024我就不清楚了。
中國教育現狀，分兩種，一種是大城市的教育現狀，另一種是鄉下農村的教育現狀。有人能調查清楚實情的話，估計就能更好地回答這個問題。
推薦一本書，當反面教材看，也許有助於打破認知。
莎士比亞說：「每一杯過量的酒，都是魔鬼釀成的毒藥。」
這本書對我影響很大，卻是被我當反面教材來看的，拒絕黑暗，拒絕悲劇吧。
